Wspieranie samodzielności dziecka ze spektrum autyzmu

Szkolenie "Wspieranie samodzielności dziecka ze spektrum autyzmu" przeznaczone jest dla rodziców dzieci ze spektrum autyzmu i/lub specjalistów pracujących z dziećmi ze spektrum autyzmu.

Szkolenie Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli Fundacji Pomoc Autyzm

Cel szkolenia

Głównym celem szkolenia "Wspieranie samodzielności dziecka ze spektrum autyzmu" jest przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie budowania samodzielności dziecka z ASD: samoobsługi, treningu toaletowego, zabawy, komunikacji, jedzenia, spania. Rodzice i specjaliści nauczą się, jak promować samodzielność swoich dzieci. Pozwala to nie tylko odciążyć rodziców/nauczycieli przedszkolnych podczas codziennego funkcjonowania, ale też ułatwi, a w niektórych przypadkach w ogóle umożliwi przyjęcie dziecka do przedszkola, szkoły czy innego ośrodka. Dotyczy to zwłaszcza treningu toaletowego, komunikacji i samodzielnego
jedzenia.

​

Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które chciałyby poznać specyfikę uczenia metodą behawioralną. Znajomość terminologii  i założeń terapeutycznych stosowanej analizy zachowania nie jest wymagana.

​

​

Szkolenie ma pomóc skutecznie przezwyciężyć codzienne trudności w pracy / życiu z dzieckiem ze spektrum autyzmu:

• Ogólne trudności w uczeniu się, zapamiętywaniu

• Brak współdzielenia pola uwagi

• Krótki czas uwagi, koncentracji

• Pomimo uczenia długo potrzebują pomocy

• Dosłowne rozumienie języka

• Przewaga myślenia obrazkowego nad werbalnym

• Trudności w przystosowaniu się do zmian i zaakceptowaniu nowości

• Rytuały i schematy

• Uczenie pojedynczych, wyizolowanych czynności

• Nadmierne wyręczane

• Brak konsekwencji ze strony opiekunów / nauczycieli

• Brak spójności pomiędzy poszczególnymi członkami rodziny, 
   

Przeczytaj o opóźnionej samodzielności dziecka ze spektrum autyzmu

Czego nauczą się uczestnicy szkolenia "Wspieranie samodzielności dziecka ze spektrum autyzmu":

Uczenie samodzielności:

• uczenie samodzielności w kontekście: samoobsługi, treningu toaletowego, zabawy, komunikacji, jedzenia, spania

• łańcuchy zachowań – 3 sposoby uczenia

• sposób prowadzenia treningu toaletowego: fazy treningu, zapis, wdrożenie

• czynności wymagające odwrażliwiania (np. obcinanie włosów i paznokci, przyjmowanie leków itp.)

Nauka jedzenia:

• etapy nauki jedzenia

• źródła trudności z jedzeniem u dzieci  z zaburzeniami rozwoju

• metody uczenia jedzenia

Nauka zabawy:

• etapy rozwoju zabawy

• zabawa dzieci  z zaburzeniami rozwoju

• metody nauki zabawy

• dobór zabawek , wykorzystanie zabawy do uczenia sytuacyjnego

Nauka spania:

• rodzaje trudności związane ze spaniem

• metody radzenia sobie z tymi trudnościami 

Certyfikacja:

Uczestnicy szkolenia "Wspieranie samodzielności dziecka ze spektrum autyzmu" otrzymają zaświadczenie Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli o ukończeniu kursu.

Fundacja Pomoc Autyzm nie otrzymuje żadnych grantów i dofinansowań poza możliwością bezpłatnej reklamy w Google AdWords dzięki uczestnictwu w programie AdGrants. W efekcie wszystkie nasze działania są finansowane z przychodów z płatnych szkoleń a w szczególności: koszty prowadzenia bezpłatnych warsztatów, bezpłatnych konsultacji, bezpłatnych zajęć terapeutyczno-edukacyjnych i innych. Dofinansowujemy część szkoleń, które pomimo tego, że są płatne, nie są rentowne ze względu na specjalistyczne tematy lub lokalizację poza dużymi ośrodkami miejskimi.

Prowadzenie:

Przemysław Sowa - psycholog, terapeuta, posiada 11-letnie doświadczenie w pracy z osobami ze spektrum autyzmu (ASD).Specjalizuje się w terapii indywidualnej i grupowej dzieci z autyzmem, całościowymi zaburzeniami rozwoju i zespołem Aspergera. Współpracuje z przedszkolami i szkołami współtworząc systemy motywacyjne i programy interwencyjne. Zajmuje się zarówno diagnozą funkcjonalną jak i nozologiczną zaburzeń ze spektrum autyzmu. Prowadzi szkolenia i konsultacje dla rodziców i specjalistów pracujących z dziećmi z ASD. Wykładał i prowadził ćwiczenia na Wydziale Psychologii UW, SWPS, a od kilku lat współpracuje z działającym pod auspicjami ZNP Wydziałem Pedagogicznym WWSH. Ukończył studia podyplomowe i przeszedł szereg szkoleń z zakresu pracy z osobami ze spektrum autyzmu. Obecnie w trakcie międzynarodowej certyfikacji z zakresu Stosowanej Analizy Zachowania BCBA.

Chcecie Państwo uzyskać więcej informacji - zapraszamy do kontaktu

telefon: 660 330 220

e-mail:

Sprawdź nasze inne szkolenia