Szkolenie: Zaburzenia ze spektrum autyzmu u kobiet i dziewczynek

Szkolenie "Zaburzenia ze spektrum autyzmu u kobiet i dziewczynek" skierowane jest do specjalistów 

Szkolenie Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli Fundacji Pomoc Autyzm

Cel szkolenia

  • Przedstawienie różnic w przejawach zaburzeń ze spektrum w zależności od płci

  • Omówienie profilu funkcjonowania kobiet  z zaburzeniami ze spektrum

  • Przegląd badań naukowych dotyczących kobiet z całościowymi zaburzeniami rozwoju

  • Omówienie  diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu u dziewczynek i kobiet 

  • Przedstawienie zaburzeń współwystępujących z ASD

  • Omówienie  niektórych aspektów funkcjonowania kobiet i dziewczynek z zaburzeniami  ze spektrum (np. funkcjonowanie w szkole, interakcje społeczne, praca zawodowa, macierzyństwo)

Czego nauczą się uczestnicy:​

  • Profil funkcjonowania dziewczynki/kobiety z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

  • Diagnozowanie zaburzeń ze spektrum autyzmu u dziewczynek i kobiet.

  • Zaburzenia ze spektrum autyzmu a płeć - przegląd badań.

Program szkolenia "Zaburzenia ze spektrum autyzmu u kobiet i dziewczynek":

Kliknij aby pobrać program szkolenia

Metody i narzędzia:

  • wykład

  • analiza materiałów filmowych

  • dyskusja

Certyfikacja:

Uczestnicy szkolenia "Zaburzenia ze spektrum autyzmu u kobiet i dziewczynek" otrzymają zaświadczenie Niepublicznej Palcówki Doskonalenia Nauczycieli o ukończeniu kursu.

Nie ma pasującego terminu?
Powiadomimy Cię

Cena:

275 zł

Fundacja Pomoc Autyzm nie otrzymuje żadnych grantów i dofinansowań poza możliwością bezpłatnej reklamy w Google AdWords dzięki uczestnictwu w programie AdGrants. W efekcie wszystkie nasze działania są finansowane z przychodów z płatnych szkoleń a w szczególności: koszty prowadzenia bezpłatnych warsztatów, bezpłatnych konsultacji, bezpłatnych zajęć terapeutyczno-edukacyjnych i innych. Dofinansowujemy część szkoleń, które pomimo tego, że są płatne, nie są rentowne ze względu na specjalistyczne tematy lub lokalizację poza dużymi ośrodkami miejskimi.

Prowadzenie:

Katarzyna Płucienniczak, psycholog. Specjalizuje się w diagnozie całościowych zaburzeń rozwoju. Pracowała w Fundacji Synapsis oraz Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii, gdzie była członkiem zespołu diagnozującego zaburzenia ze spektrum autyzmu. Od wielu lat oprócz diagnoz nozologicznych prowadzi konsultacje dla rodziców. Przeszła szereg szkoleń dotyczących diagnozy i terapii całościowych zaburzeń rozwojowych, m.in. szkolenie dotyczące wykorzystania ADOS 2 w badaniach klinicznych.

  • Facebook Pomoc Autyzm
Sprawdź RECENZJE
naszych szkoleń - kliknij!

Chcecie Państwo uzyskać więcej informacji - zapraszamy do kontaktu

telefon: 660 330 220

e-mail: szkolenia@pomocautyzm.org

Sprawdź nasze inne szkolenia

Wspieranie samodzielności dziecka z autyzmem

Głównym celem szkolenia jest przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie budowania samodzielności dziecka z ASD: samoobsługi, treningu toaletowego, zabawy, komunikacji, jedzenia, spania. Rodzice i specjaliści nauczą się, jak promować samodzielność swoich dzieci. Pozwala to nie tylko odciążyć rodziców/nauczycieli przedszkolnych podczas codziennego funkcjonowania, ale też ułatwi, a w niektórych przypadkach w ogóle umożliwi przyjęcie dziecka do przedszkola, szkoły czy innego ośrodka. 

Zaburzenia psychiczne i rozwojowe a spektrum autyzmu. Współpraca z lekarzem psychiatrą w kompleksowej terapii dziecka.

Wiedza w zakresie możliwości wsparcia przez lekarza psychiatrę pozwoli wybrać adekwatne rozwiązania i zapewni poczucie komfortu we wzajemnej współpracy dzieci, rodziców i nauczycieli:

  • W jakich sytuacjach wystarczy oddziaływanie psychoterapeutyczne, a kiedy należy szukać pomocy u lekarza psychiatry?

  • Jakie  zachowania  mogą być  mylnie interpretowane jako  trudne, co może doprowadzić do przeoczenia  potrzeby  profesjonalnego wsparcia (np. wagary “maskujące”  depresję)?

  • Jakie pytania zadać lekarzowi psychiatrze odnośnie  oczekiwanych skutków farmakoterapii?

Trening Umiejętności Społecznych (TUS)

Uczestnicy zapoznają się z założeniami pracy grupowej wg Goldsteina, zasadami tworzenia grup oraz prowadzenia zajęć. Podczas drugiego dnia zajęć uczestnicy zaplanują plan pracy grupy oraz przygotują zestaw materiałów na zajęcia.

Szkolenie omawia rolę nauczyciela wspomagającego w edukacji dziecka ze spektrum autyzmu, modele współpracy pomiędzy nauczycielami oraz omawia podstawowe  narzędzia w  pracy z uczniem i klasą.

Please reload

  • Facebook Social Icon
  • YouTube Pomoc Autyzm

Pytania lub wątpliwości? 

Zadzwoń - chętnie na wszystkie odpowiemy!

Telefon:

660 330 220
22 308 66 33

Napisz do nas maila:

fundacja@pomocautyzm.org

Pytania i informacje o szkoleniach:

szkolenia@pomocautyzm.org

Polityka cookies

COPYRIGHT FUNDACJA POMOC AUTYZM

FUNDACJA POMOC AUTYZM
ul. Namysłowska 2a/64

03-454 Warszawa

KRS 0000609601, REGON 364055186, NIP 5213727757

 

NUMER RACHUNKU:

 

70 1140 2004 0000 3602 7845 9813

NIEPUBLICZNA PLACÓWKA

DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

Fundacji Pomoc Autyzm
ul. Kowieńska 24 

03-438 Warszawa

REGON 365882046